Sabtu, 28 Feb 2026
  • MEWUJUDKAN LEMBAGA PENDIDIKAN VOKASI YANG UNGGUL SERTA MENGHASILKAN TAMATAN BERKARAKTER PROFIL PELAJAR PANCASILA, MENYONGSONG PUNCAK BONUS DEMOGRAFI INDONESIA

MPLS HARI KE 3 PENGENALAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH, PESERTA DIDIK BARU DISAMBUT ALUNAN MUSIK MELAYU DARI MARCHING BAND

Memasuki hari ke 3 Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah di SMKN 1 Singkawang, Jum’at 12/7 peserta didik baru diberi materi pengenalan ekstrakurikuler yang ada di lingkungan sekolah, kegiatan dimulai pagi hari seperti biasanya, diawali dengan apel pagi serta pengarahan oleh panitia MPLS, untuk selanjutnya memasuki ruangan aula untuk menerima materi.

Namun ada yang menarik pada kegiatan hari ke 3 ini, peserta didik disambut oleh penampilan dari grup Marching Band SMKN 1 Singkawang yang menampilkan instrumen musik melayu untuk menyambut dan mengiringi peserta didik baru memasuki aula, penampilan tersebut tentunya sejalan dengan materi yang akan disampaikan panitia MPLS yakni pengenalan ekstrakurikuler, dan diharapkan bisa menarik perhatian dari peserta didik baru untuk menyalurkan minat serta bakatnya masing-masing. Menurut penulis, penampilan grup marching band yang membawakan instrumen musik melayu juga memberikan nilai lebih, dari keberagaman etnis dan budaya yang ada di kota Singkawang, melayu adalah salah satunya, untuk tetap menjaga keberlanjutan budaya, tentunya diperlukan kader-kader seperti anggota grup Marching Band yang masih mau belajar tentang karya seni melayu utamanya dalam bidang seni musik.

Kegiatan yang dilaksanakan di hari jum’at tersebut berlangsung mulai pukul 07.00 sampai pukul 11.00, Peserta didik menerima materi dan pengenalan dari masing-masing ekstrakurikuler yang ada di SMKN 1 Singkawang, Mulai dari Jurnalistik, Karate, Futsal dan lain sebagiannya. Ada nya berbagai macam ekstrakurikuler ini tentu diharapkan mampu menjadi wadah bagi peserta didik baru untuk menyalurkan minat serta bakatnya, selain itu ekstrakurikuler juga bertujuan untuk mengembangkan potensi, bakat, minat, kemampuan, kepribadian, kerjasama dan kemandirian peserta didik secara optimal untuk mendukung pencapaian tujuan pendidikan. Sejalan dengan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI Nomor 62 Tahun 2014 tentang Kegiatan Ekstrakurikuler pada Pendidikan Dasar dan Menengah.

Selain memiliki tujuan diatas, ekstrakurikuler juga berperan dalam pembentukan karakter peserta didik.  Di dalam kegiatan ekstrakurikuler, peserta didik akan dilatih untuk bertanggung jawab, mampu mengatur waktu dengan baik, mandiri serta bekerja sama dengan banyak orang. Hal-hal tersebut tentu diharapkan membantu membentuk karakter menjadi pribadi peserta didik yang baik.

Penulis: Adi Wahyudi

Editor: Sumiati

Post Terkait

0 Komentar

KELUAR